实践技能考试站要注意的考场规则,考场环境及考试中白送的分。这些要掌握好,对考试对成绩都很有利的。
病史采集:要工整,条例清晰1,2,3.诱因为什么犯病?一般是活动、生气、大吃大喝、打架等。
主要体征就是把主诉一个字一个字拆开问诊
伴随症状重要,问病人在发病时还有哪些症状。
一般情况饮食、睡眠、二便、体重情况(白捡分)
诊治经过到什么医院看过,做过哪些检查(白捡分)
相关情况:家族情况,有无手术及药物过敏史!(白捡分)
病历时间非常紧,如果你的时间很充裕,那么很可能你得不到高分,尽量写满也许就多得几分(不要写字特别大来填充,判卷老师不傻)。
病历分析,大家都明白,难度太大,面太宽啊!不好总结啊瞎说几句吧:诊断:尽量写全,要有主次,不过你要是不会,别乱填,写一个是一个!主要是内科(内科占多)
比如呼吸系统的:多数你会碰到慢支肺气肿肺心病他们几乎会一起出现(事实上得病也多是这么得)
和心脏有关的可别忘了心功能分级啊(分值)。比如给出血钾(正常3.5-5.5)一旦不正常,你要加诊断为低钾血症或高钾血症(切记)
诊断依据:如果实在不会,教你绝招:根据患者症状和体征及辅助检查(多数辅助检查都有问题,抄写一遍)
前提是你真不会,别空着啊!
鉴别诊断:你能想到的就写吧,多写几个,这个是不严格的(现实写病历也一样,给看病历的人看的)
进一步检查:原题给的检查就不要写了!其他的多往上写,什么先进写什么,只要能确诊,你就是厉害的!
千万不要笑话我啊,我说的是不会的前提下,你准备再多都可能碰到一点都不会的!
治疗:重点写原则,别写太具体的药物(容易错)。不要忘了写“支持对症治疗”!!!预防复发、辅助治疗等好了,本人能力有限,这部分有很难,希望有高人补充吧,想到的我再继续填写!希望大家多得几分,这就是我的愿望!!
第二站操作:首先要注意自己大夫的形象!给老师点好印象!还有,回答问题时看着点老师,不要紧张。大多数老师都不为难大家,还有很多会给你提示的(你就顺杆爬吧)。
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总结的不错,希望对明天的考试有用!
多谢提醒!!!!
资料很好,一起加油!