2015年临床执业医师考试传染病学辅导（七）

2014-12-03爱医培训

2014年临床执业医师考试已经结束了，参加2015年临床执业医师考试的考生们要开始准备了，培训果医学教育为参加2015年临床执业医师考试的考生们搜集整理了一些复习资料，希望可以帮助考生们。

流行性感冒(简称流感)，是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。流感病毒属正粘病毒科，为单链RNA病毒，有包膜，包膜上有血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)。流感病毒包括甲型、乙型和丙型，其中甲型病毒是流感大流行的病原。病毒存在于患者的口、鼻分泌物中，经飞沫传播。病毒进入呼吸道黏膜上皮细胞后在其内繁殖，引起黏膜炎症。继之出现全身症状。

一、病原体及发病机制

流感病毒抗原性变异形式有两种：抗原飘移是由编码HA和/或NA蛋白的基因发生点突变引起的;抗原转变是指流感病毒基因组发生片段重组，引起突变，只见于甲型流感，是发生大流行的主要原因。

二、临床表现

潜伏期1～3天。起病多急骤，主要以全身中毒症状为主，呼吸道症状轻微或不明显。表现为高热、头痛、全身酸痛、乏力，以及鼻塞、流涕、咳嗽等症状。发热通常持续3～4天，但疲乏、虚弱可达2～3周。根据临床表现可分为单纯型、肺炎型、中毒型、胃肠型。

三、实验室检查

(1)白细胞总数正常或减低，淋巴细胞比例增加。

(2)病原学检查可进行病毒分离、血清学检查(流感病毒抗体)等。疑似病例：具备流行病学史和临床症状;确诊病例：疑似病例+病原学检查阳性。

四、诊断和鉴别诊断

(一)主要诊断依据如下

1.流行病学史：在流行季节，突然出现大量上呼吸道感染患者。

2.临床症状：典型临床表现。少数病例有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。

(二)鉴别诊断

1.普通感冒：普通感冒呼吸道局部症状较重。而流感的全身症状较重。

2.其它：全身或上呼吸道感染性疾病。

五、治疗

1.隔离患者。对公共场所加强通风和空气消毒。

2.早期(起病l～2天内)使用抗流感病毒药物治疗，可减轻症状、缩短病程，并减少病毒排出。包括：

(1)离子通道M2阻滞剂：金刚脘胺、金刚乙胺。主要副作用有焦虑、注意力不集中和轻微头痛;恶心和呕吐等。

(2)神经氨酸酶抑制剂：奥司他韦、扎那米韦。不良反应有恶心、呕吐;头痛、头晕等。

3.支持治疗：休息、多饮水、营养，易消化饮食。

4.抗生素的使用：仅在有明确细菌感染时应用。

5.对症治疗：可应用解热镇痛药、鼻黏膜减充血剂、止咳药等。儿童禁用阿司匹林或其他水杨酸制剂，可能导致流感患者出现肝脏和神经系统并发症，即Reye综合征，偶可致死。

六、预防

流感疫苗接种对预防有重要意义，尤其是老年人和有慢性病的患者，可减少住院率和死亡率。